СВВМИУ.ru

Енин Владимир

В истекшем году коллектив Училища продолжал выполнять основную задачу по подготовке высококвалифицированных инженеров-подводников для нашего славного Военно- Морского Флота.
Училище произвело 15 -й выпуск молодых инженеров с хорошими теоретическими знаниями и со средним баллом по защите дипломных проектов - 4,21.
Характерно,что только 17,5 % выпускников защитили диплом на удовлетворительно. Показателен и тот факт,что 42,6 % выпускников ушло на флот коммунистами и кандидатами в члены КПСС. 4 выпускника получили Золотую медаль и занесены на мраморную доску; всего получило диплом с отличием 13 человек.
Дипломные проекты все в большей степени пишутся на актуальные для флота эксплуатационные темы.
Вместе с тем нельзя отметить,что качество выпускаемых специалистов было бы выше,если все руководители проектов работали с большей ответственностью и серьезно помогали дипломантам.
Вторым критерием нашей работы являются итоги экзаменационных сессий. Если в первом полугодии 1967-68 учебном годе Училище в целом улучшало качество учебы по сравнению с 1966-67 учебным годом,то за второе полугодие результаты экзаменов стали хуже второго полугодия прошлого учебного года. Наиболее характерные цифры :
1967/68 1966/67

Средний балл по училищу : 3,87 3,95
1 факультет 3,83 3,93
2 факультет 3,94 4,02
3 факультет 3,84 3,97

% курсантов учащихся на :
1966/67 1967/68

отлично 2,3 % 1,8 %
отлично и хорошо 22,5 % 17,9 %
отлично,хор,удовлетв. 56,8 % 51,9 %
неудовлетворительно 11,0 % 16,2 %

Все три факультета работали ниже своих возможностей и снизили качество учебы. В особенности хуже стали работать второй и третий курсы,которые и потянули Училище назад. Правда,есть ряд объективных причин сказавшихся на качестве учебы. Прежде всего ,это неудовлетворительный график прохождения практики в начале / 1 -й курс/ или в середине 2-го полугодия / 3 курс/. Наименее сознательные курсанты 3 курса 1 факультета во время практики заразились демобилизационными настроениями и это вредное влияние чувствовалось весь семестр,несмотря на большую политико-воспитательную работу проведенную с курсантами 3 курса и отчисление от Училища наиболее разложившихся курсантов / отчислено 19 человек/ . Видимо нельзя не сказать и о том,что с очень большой,если не решающей степени, на качество учебы сказалась недостаточная организаторская и воспитательная роль комсомольских и партийных организаций, и малоэффективная,недостаточная работа командиров рот,и не всегда умное руководство классами со стороны младших клмандиров. Это подтверждают результаты сессии по классам с одинаковой комплектацией.

Лучшие классы Худшие классы
107 - 3,95 103 - 3,65
Э-12 - 4,05 Э-11 - 3,85
Д-13 - 3,95 Д-12 - 3,68

За 1 курс - 3,83

Лучшие классы Худшие классы
201 - 3,94 209 - 3,58
Э-23 - 3,97 Э-21 - 3,07
Д-21 - 4,12 Д-24 - 3,51

За 2 курс - 3,77

Лучшие классы Худшие классы
304 - 3,94 303 - 3,62
Э-32 - 4,35 Э-31 - 4,11

За 3 курс - 3,90

Лучшие классы Худшие классы
401 - 4,32 405 - 3,82
Э-42 - 4,21 Э-41 - 3,83

За 4 курс - 4,05

Реально видна разница в руководстве и индивидуальной работе с людьми. К объективным причинам снижения качества учебы так же относятся :
Неудачный график учебного процесса 2 -го полугодия,по которым экзамены проводились в июле месяце,а поэтому был большой отрыв курсантов на подготовку к празднованию дня ВМФ.
По прежнему имеют место непроизводительная трата времени самоподготовки,которого,как хорошо известно, и так очень мало.
Анализ работы отдельных кафедр так же показывает,что методы внутриклассной и индивидуальной работы между кафедрами,а зачастую и внутри кафедр весьма равняется. Если для 1 -го курса закономерно,чо наиболее слабо усваивают курсанты математику,механику и физику,то старших курсов является ненормальным крайне слабые знания ТОЭ на 2 курсе,ТАР на 3 курсе / наибольшее количество двоек/,автоматического цикла на 4 курсе и наконец физической подготовки на всех курсах. ( 208 двоек и неаттестаций по Училищу до пересдачи из общего количества 575 двоек и неаттестаций). Средний балл по физической подготовке на всех курсах наинизший. У нас имеются курсанты,задолженность по физ.подготовке за 2 и более курса. Одно из двух - или надо их отчислить ,как физически неполноценных людей или начать по настоящему работать с людьми в тесном контакте с командирами рот и командованием факультетов. Пример того,что при правильной постановке учебно-воспитательной работы качество учебы растет показывают 1 курс 2 -го факультета, 3 курс 2-го и 3-го факультеттов и 4 курс 1 факультета,которые на общем фоне ухудшения успеваемрсти в текущем полугодии улучшили качество учебы. Такие сложные дисциплины как гидромеханика,эл.машины на 3 -ем курсе,ТЗА и ДВС на 4 курсе,автоматика на 4 курсе 3 факультета, курсанты усвоили хорошо и сдали без неудовлетворительных оценок. А вот теорию автоматического регулирования сдали со средним баллом 3,5 при 26 двойках и 26 неаттестованных,против 3,97 ср.балла ,13 двойках и 3-х неаттестованных в прошлом учебном году. Очень плохо,что у нас не только снизилось качество учебы,но в результате отсутствия индивидуальной с отличниками учебы число отличников по сравнению с прошлым годом снизилось со 184 до 143 чел.,по прежнему нет ни одной отличной роты и только 3 класса заслужили право называться отличными ( Э-42,Д-41,Д-31)
В непосредственной связи с постановкой учебно-воспитательной работы в ротах и классах находится отчисление курсантов от Училища. За истекший учебный год от Училища по разным причинам отчислено всего 128 курсантов. Из этого числа отчислено :
- по неуспеваемости - 42 чел.
- по недисциплиниров. - 34 чел.
- по нежеланию стать офицером - 34 чел.
- по болезни - 17 чел.
При этом,если основная часть отчисленных по неуспеваемости падает на 1 и 2 курсы,то отчисленные по нежеланию стать офицером и недисциплинированности наибольшее количество с 3 и 4 курсов. Если курсанты учащиеся на "2" и "3" являются браком в нашей работе, то в такую же категорию отнести отчисленных от Училища,то есть недоданных флоту инженер-механиков.
Процесс обучения неразрывно связан с процессом воспитания. От того насколько поставлена воспитательная работа зависит состояние воинской дисциплины,а значит и качество работы,сознание и высокие морально-политические качества курсантов. Поэтому закономерно,что увеличение числа грубых проступков по училищу с 64 в прошлом году до 92 в 1967-68 учебном году привело к снижению качества учебы. Видимо здесь надо искать основную причину наших недостатков.
За истекший год всем коллективам кафедр проведена большая работа по НИР " Программа". На сегодняшний день мы имеем утвержденные новые учебные планы и программы. В них учтены большинство пожеланий кафедр друг другу,а так же все основные требования к подготовке специалистов утвержденных профилей.
К сожалению, не по всем программам удалось найти приемлемое решение по согласованию текстов программ написанных в нашем и родственных училищах.
Итоги нового набора на первый курс характеризуются следующими показателями :
Всего принято 423 человека,в том числе 3 чел. окончивших школу с Золотой медалью,7 - серебрянной, 8 из числа студентов ВУЗов, 3 из Суворовского Училища, 22 окончивших техникум. Качество пополнения достаточно высокое,ибо только 145 чел. имеют удовлетворительные аттестаты.
Средний балл всупительных экзаменов по профилирующим дисциплинам - 3,53. 11 абитуриентов сдали все экзамены на "5" и 57 только на "5" и "4". 142 человека принято из числа сдавших все вступительные экзамены на твердые " удовлетворительно". Из числа принятых 47 военнослужащих,сдавших положительно все экзамены.
Подавляющее большинство поступивших члены ВЛКСМ. Беспартийной и несоюзной молодежи только 29 человек. Набор в своей основной массе молодой - 294 чел. в возрасте 17-18 лет. Подводя итог приему нового пополнения необходимо сказать,что принята достаточно грамотная молодежь,желающая учиться и стать хорошими советскими офицерами-специалистами. Наш долг с первых дней поддержать в курсантах первого курса это желание и помочь прочно стать на ноги в условиях военной высшей школы.

Председатель Совета СВВМИУ,
профессор,кандидат технических наук,
инженер - вице - адмирал М.Крастелев

12.09.68 г

Иванов Александр

Александр Филиппов

Иванов Александр

Иван Лукашенко

Енин Владимир

Иван Лукашенко

Сергей Опанасенко · Группы: Нет

Иван Лукашенко

Сергей Акиндинов

Голландия - 1943 год - аэросъемка -

(с сайта Севастополь. инфо)

Для сравнения фото из архива Н. Мырсова - Голландия - 1923-25 гг - аэросъемка -

_________________
Больше о друзьях, чем о себе.

Сергей Акиндинов

сравнивая эти фото, можно отметить, что сад Новой Голландии (дачи) был вырублен с 1925 по 1940 год... Там где ангар, (и очень ровная площадка, возможно забетонированная) потом был нижний плац... А вот строение, которое было при нас (с краю танцплощадки) воще отсутствует... Его наверное построили уже после войны (?)... Но вокруг самой дачи - есть тоже строения - на месте котельной ("Борт 70")... Кстати, и по-моему, очертания самой бухты в современности чуть другие...

для сравнения - современная Голландия

_________________
Больше о друзьях, чем о себе.

Иванов Александр

Фото сделаны под разными углами и сразной высоты. Вряд ли за такое короткое время изменилась геология места.
Еще отсутствует трап и даже нет натоптанных тропинок. Нет части домов (строений) и Верхней и в Нижней Голландии. А вообще интересно смотреть на лысый ландшафт. Непривычно... и интересно
_________________
С уважением Иванов Александр
1982 г 354 кл

Гриднев Олег

На этих фотографиях становится ясно и понятно где находилась дача Ком.Флота , виден четко забор, само строение и окружающий сад, причал. Конечно это единственное ровное место в нижней Голландии и у самого моря. Это и есть дача командующего Черноморским Флотом.
До этого были фантазии и дача гуляла туда-сюда.
Есть еще интересные фото Голландии, если Чех разрешит их опубликовать, то я это сделаю.